程序设计基础
沈翠新,代璐,乌云高娃,薛海燕,陈健
目录
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1 C语言程序设计基础
1.1 程序算法基础
1.1.1 学一学:程序设计入门
1.2 C语言的上机步骤
1.2.1 试一试:编译环境的使用
2 顺序结构流程及应用
2.1 数据的格式输入与输出
2.1.1 学一学:数据的格式输入与输出
2.1.2 试一试:计算一个学生期末成绩
2.1.3 试一试:大小写字母的转换
2.2 顺序结构程序设计
2.2.1 学一学:程序的三种基本结构
2.2.2 试一试:摄氏度与华氏度的转换
2.2.3 试一试:两个数的交换
2.3 综合实训:存款利息计算
2.3.1 综合实训:存款利息计算
2.4 本节运行结果
3 选择结构流程及应用
3.1 单分支与双分支选择结构
3.1.1 学一学:单分支与双分支选择结构
3.1.2 试一试:计算一个数的绝对值
3.1.3 试一试:求两个数的最大值
3.2 多分支选择结构
3.2.1 学一学:多分支选择结构
3.2.2 试一试:百分制成绩与等级制的转换
3.2.3 试一试:分段函数的计算
3.3 本节运行结果
4 循环结构流程及应用
4.1 while语句与do-while语句的流程及应用
4.1.1 学一学:while与do-while语句的用法
4.1.2 试一试:计算1-100的和
4.1.3 试一试:计算一年的费用支出情况
4.1.4 试一试:猜数小游戏
4.2 for语句的流程及应用
4.2.1 学一学:for语句的用法
4.2.2 试一试:聪明的宰相与麦子问题
4.2.3 试一试:字符串转换为密文
4.3 循环结构综合实例
4.3.1 试一试:九九乘法表
4.3.2 试一试:加减乘除计算器
4.3.3 试一试:鸡兔同笼问题
4.4 本节运行结果
5 数组及其应用
5.1 一维数组的应用
5.1.1 学一学:一维数组的定义及引用
5.1.2 试一试:计算学生的平均分
5.1.3 试一试:计算学生的最高分
5.1.4 试一试:对学生成绩排序--冒泡排序法
5.2 二维数组及应用
5.2.1 学一学:二维数组的定义及引用
5.2.2 试一试:排队问题
5.2.3 试一试:矩阵的互换问题
5.3 字符数组及字符串
5.3.1 学一学:字符数组与字符串
5.3.2 试一试:字符串计数
5.3.3 试一试:成语接龙游戏
5.4 综合实训:评分系统
5.4.1 综合实训:评分系统
5.5 本节运行结果
6 函数及其应用
6.1 函数的定义与调用
6.1.1 学一学:函数的声明、定义与调用
6.1.2 试一试:特色图形的打印
6.1.3 试一试:志愿者选拔
6.2 数组做函数的参数
6.2.1 学一学:数组元素做实参与数组名做实参
6.2.2 试一试:编写函数对学生身高排序
6.3 函数的嵌套与递归调用
6.3.1 学一学:函数的嵌套与递归调用
6.3.2 试一试:最大公约数与最小公倍数
6.3.3 试一试:猜年龄问题
6.4 本节运行结果
7 结构体及其应用
7.1 结构体变量的应用
7.1.1 学一学:结构体变量
7.1.2 试一试:输出学生成绩
7.1.3 试一试:输出多个学生成绩
7.2 结构体数组的应用
7.2.1 试一试:模块化输出多个学生的信息
8 指针及其应用
8.1 指针及应用
8.1.1 学一学 指向变量的指针变量
8.1.2 学一学 指向数组的指针变量
8.1.3 试一试:计算候选人得票数
9 文件及其应用
9.1 文本文件操作
9.1.1 学一学:文件的操作
9.1.2 试一试:文本文件的读写
9.2 二进制文件操作
9.2.1 试一试:二进制文件的读写
10 大赛题目及解答
10.1 握手问题
10.2 好数问题
10.3 R格式
10.4 取模
10.5 最大数字
10.6 平方差
11 课程简介
11.1 课程简介
程序算法基础
下一节
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