创新能力应是现代学生所应具备的基本技能之一，科技创新包括自然科学知识的新发现和现有技术工艺的新方法，让学生在现有认知的基础上发挥自己的主观创造性，开发新事物。该课程以培养科技创新实践基本技能为出发点，基于传统物理概念和基本原理，借助智能机器人的多项任务开发，激发学生的创造力和想象力，了解掌握现代科学发展技术，并且锻炼严谨缜密的逻辑思维。

在教学组织实施的过程中，由浅入深，从易到难，从基础的物理原理延伸到惠及生活的智能应用，让学生从基础智能控制应用开始学习，掌握之后进入复杂逻辑智能控制单元，最后在理解的基础上进行创新智能应用开发。在课程内容方面，共分为五个教学单元，分别为：基本物理量与传感器和识别技术；乐高智能机器人和机器人控制单元；传感器和智能风扇机器人；智能移动机器人应用和智能机器人创新创意用开发。课程以讲授为辅，实践为主，通过实训课程，加强对学生动手能力的培养，强调创新意识和团队协作精神的重要性，在理论与实践结合的过程中，使学生养成发现问题、分析问题、运用所学过的知识和技能解决问题的能力和习惯，培养学生良好的职业素质。